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新民主主義革命教案/人教版九年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè)教案:第二單元第四課中國(guó)新民主主義革命的開始

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新民主主義革命歷史人物研究報(bào)告
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黨的二十大報(bào)告指出:要弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人
精神譜系,用好紅色資源,深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,深
化愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的
時(shí)代新人。請(qǐng)同學(xué)利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)調(diào)研了解新民主主義革命過(guò)程中的
歷史人物,并革命歷史人物研究報(bào)告,用革命文化激勵(lì)自己。
主要描寫新民主主義革命過(guò)程中涌現(xiàn)出的黨的歷史人物事跡,建
議選擇自己家鄉(xiāng)的英烈來(lái)介紹;重點(diǎn)寫自身對(duì)革命歷史人物的感想
黨的二十大報(bào)告指出:要弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人 精神譜系,用好紅色資源,深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,深 化愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的 時(shí)代新人。請(qǐng)同學(xué)利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)調(diào)研了解新民主主義革命過(guò)程中的 歷史人物,并革命歷史人物研究報(bào)告,用革命文化激勵(lì)自己。 主要描寫新民主主義革命過(guò)程中涌現(xiàn)出的黨的歷史人物事跡,建 議選擇自己家鄉(xiāng)的英烈來(lái)介紹;重點(diǎn)寫自身對(duì)革命歷史人物的感想
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《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》

課程實(shí)踐作業(yè)

●新民主主義革命歷史人物研究報(bào)告

●作業(yè)主題:黨的二十大報(bào)告指出:要么揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系,用好紅色資源,深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,深化愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。請(qǐng)同學(xué)利川圖|5館和網(wǎng)絡(luò)調(diào)研了解新民1主義革命過(guò)程中的歷史人物,并寫-份革命歷史人物研究報(bào)告,用革命文化激勵(lì)自己。

1、用“思想政治理論課獨(dú)立作業(yè)紙”手寫,研究報(bào)告總字?jǐn)?shù)不少于

2、主要描寫新民主
《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》 課程實(shí)踐作業(yè) ●新民主主義革命歷史人物研究報(bào)告 ●作業(yè)主題:黨的二十大報(bào)告指出:要么揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系,用好紅色資源,深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,深化愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。請(qǐng)同學(xué)利川圖|5館和網(wǎng)絡(luò)調(diào)研了解新民1主義革命過(guò)程中的歷史人物,并寫-份革命歷史人物研究報(bào)告,用革命文化激勵(lì)自己。 1、用“思想政治理論課獨(dú)立作業(yè)紙”手寫,研究報(bào)告總字?jǐn)?shù)不少于 2、主要描寫新民主
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《毛澤東/1《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》·課程實(shí)踐作業(yè)新民主主義革命歷史人物研究報(bào)告作業(yè)主題黨的二十大報(bào)告指出:要弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神諧系,用好紅色資源,深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教有,深化愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。請(qǐng)同學(xué)利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)調(diào)研了解新民主主義革命過(guò)程中的歷史人物,并革命歷史人物研究報(bào)告,用革命文化激勵(lì)自己。作業(yè)要求與提醒1、用“思想政治理論課獨(dú)立作業(yè)紙”手寫,研究報(bào)告總字?jǐn)?shù)不少于2000字2、主要描寫
《毛澤東/1《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》·課程實(shí)踐作業(yè)新民主主義革命歷史人物研究報(bào)告作業(yè)主題黨的二十大報(bào)告指出:要弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神諧系,用好紅色資源,深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教有,深化愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。請(qǐng)同學(xué)利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)調(diào)研了解新民主主義革命過(guò)程中的歷史人物,并革命歷史人物研究報(bào)告,用革命文化激勵(lì)自己。作業(yè)要求與提醒1、用“思想政治理論課獨(dú)立作業(yè)紙”手寫,研究報(bào)告總字?jǐn)?shù)不少于2000字2、主要描寫
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