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《初中數(shù)學作業(yè)分層設(shè)計研究》調(diào)查報告-

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小學語文分層作業(yè)設(shè)計課題研究中期調(diào)查報告2011.51
小學語文分層作業(yè)設(shè)計課題研究中期調(diào)查報告2011.51
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請高中生研究性學習報告,避開溫州市歷屆研究性學習同類型報告。上傳的文件為參考案例:
填寫研究流程:
研究方案:1、研究背景,2、研究目的、意義,3、研究計劃:成員與分工,姓名、任務(wù),實施步驟階段、時間,主要內(nèi)容、任務(wù)、目標。研究條件,圖書資料和網(wǎng)站,實驗設(shè)備及其他,(預期成果形式,論文、調(diào)查報告、實驗報告、實物模型、網(wǎng)頁等)。
4份課題活動記錄表:
需要活動內(nèi)容
1、目的(解決什么問題):
2、形式(小組討論、訪問專家、實驗、查閱資料、調(diào)查、實地測量等):
3、過程:
4、結(jié)果(得到了什么結(jié)論、解決
請高中生研究性學習報告,避開溫州市歷屆研究性學習同類型報告。上傳的文件為參考案例: 填寫研究流程: 研究方案:1、研究背景,2、研究目的、意義,3、研究計劃:成員與分工,姓名、任務(wù),實施步驟階段、時間,主要內(nèi)容、任務(wù)、目標。研究條件,圖書資料和網(wǎng)站,實驗設(shè)備及其他,(預期成果形式,論文、調(diào)查報告、實驗報告、實物模型、網(wǎng)頁等)。 4份課題活動記錄表: 需要活動內(nèi)容 1、目的(解決什么問題): 2、形式(小組討論、訪問專家、實驗、查閱資料、調(diào)查、實地測量等): 3、過程: 4、結(jié)果(得到了什么結(jié)論、解決
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