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最新學校師德師風建設管理制度匯編

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學校開學工作安排的反饋報告。 我們可以看到在多個方面存在執(zhí)行不到位的情況，包括課程標準、雙減政策、控輟保學、師德師風建設、學校常規(guī)工作以及學生資助政策等存在問題，需學校進行整改。 1.課程標準落實不到位：課程表的規(guī)范性和課程名稱的準確性是教學工作的基礎。我校經過排查已將“勞技”改寫成“勞動”；“信息技術”改寫成“信息科技”。 2.完善制度建設 制度是落實管理的前提和保障，本學期在“雙減”“雙升”“五項管理”工作的要求下，教務處完善了《景洪市第二小學“五項管理”工作方案》《景洪市第二小學作業(yè)管理制度》《景洪

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